她，一個身材嬌小的女生，長頭發(fā)總是扎成一束馬尾辮，圓圓的臉蛋總是帶著笑意。她就是我們班的班長——彩云。
      彩云，不僅是個多才多藝的女孩：在課堂上有她精彩的發(fā)言，在舞臺上有她優(yōu)美的舞姿，在運(yùn)動場上有她活躍的身影，她更是個善良樸實的女孩。
      記得有一次，我新買的鋼筆不翼而飛。我報告老師，過了幾天仍沒有消息。我想是老師忘記或是不夠重視這件事吧。這時，我看見彩云拿出了新買的《重點與難點》，于是我有個新想法。
      那天中午，我故意拖到最后離開教室，把彩云的《重點與難點》偷偷地拿回家。我想，老師一定會重視這件事的，老師在追查彩云的書時，也應(yīng)該能把我的鋼筆追回來。第二天，老師果然為這事展開了調(diào)查。
      就在第二天，我不小心扭傷了腳，請假回家。這以后，班長彩云每天放學(xué)后都來我家看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課。有時候，她講得大汗淋漓，還不停地問我明白了沒有，不明白就耐心地重復(fù)講好幾遍。此時此刻，我再也忍不住了，我把拿了她《重點與難點》的事像竹筒倒豆子似地告訴了她。
      她聽了后，先是瞪大了眼睛，張大了嘴巴。再后來，彩云悄悄地起身離開了。我心里面七上八下，真后悔當(dāng)初沒認(rèn)真地想清楚。
      第二天，我一整天都高興不起來。放學(xué)的時候，我忽然聽到有人在叫我，原來是彩云來了。
      她放下書包，露出笑顏說：“紅，昨天真不好意思。我想你那時候肯定是很急于想找回你的鋼筆的，對嗎？……現(xiàn)在別想那么多了，我們開始補(bǔ)習(xí)吧。”
      我被這突如其來的話“嚇”著了，可彩云早已開始講述課本的內(nèi)容了。清醒了好一陣子后，我才真正明白了彩云的意思。
      彩云，多好的一位班長！她簡直就是一朵純潔綻放的蘭花，無論開在田野還是開在山坡上，都是那么得芳香美麗!
      點評：故事敘述合情合理，語言生動富有童趣，足見作者作文時的投入和較好的語文功底。同時，文章開頭、結(jié)尾給人耳目一新的感覺，更刻畫了一種美好的同學(xué)之間的純潔友情，具有深刻的教育意義。
                                               薦評老師  劉君英