記敘文“興波”九技法
古人云:“文似看山不喜平!贝_實,一篇記敘文倘若平鋪直敘,似無浪平湖,必索然無味;倘若波瀾起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引讀者。那么,記敘文如何“興波”呢?下面介紹一些實用的做法。
一、懸念法。指在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置謎面,使讀者產(chǎn)生急切的期盼心理,然后在適當?shù)臅r機揭開謎底。課文《一碗陽春面》就是范例。
二、誤會法。就是借助人物之間的各種誤會造成一定的矛盾沖突,從而鋪排情節(jié)。如《紅樓夢》中描寫黛玉去看望寶玉,而晴雯不開門,黛玉后來又看到寶玉送寶釵出來因而引起的誤會一段。
三、巧合法。一部《三國演義》、一部《水滸傳》,究竟寫了多少巧合,那是難以數(shù)清的。正是這個原因,“無巧不成書”幾乎成了過去說書人的口頭禪。沒有巧合,就沒有故事;要想引人入勝,設(shè)置巧合是一種常用的寫作技法。
四、抑揚法。這是組織篇章造就轉(zhuǎn)折形成波瀾的又一重要技法?梢允窍纫趾髶P,也可以是先揚后抑。如課文《瑣憶》就是先抑后揚。
五、虛實法。正面直接寫叫實寫,側(cè)面間接寫叫虛寫,虛寫為實寫服務(wù)。文章要以實帶虛,虛中見實,相輔相成,形成一個又一個波瀾。
六、相錯法!跋噱e成文,則語勢矯健”,就是說寫文章要相錯成文,才能避免平板、單調(diào)。在記敘時,時而順序,指明事件的發(fā)展方向,時而插敘,交代事件發(fā)展過程中各種因素的關(guān)系,使文章有進有退,有起有落,有逆有轉(zhuǎn),變幻多姿,活潑有致。
七、張弛法!耙粡堃怀,文武之道”,敘述故事情節(jié),如果有張有弛,就不致顯得急促或平淡無奇。如《荷花淀》,前面部分寫水鄉(xiāng),風(fēng)景異常恬靜美好,給人一種和平的感覺,這是弛。接著作者轉(zhuǎn)過筆鋒,描寫水上一場激烈的游擊戰(zhàn),使?jié)饬业膽?zhàn)爭氣氛彌漫其間,這是張。
八、離合法。清人唐彪在《作文譜》中說:“世間文字,斷無句句看題、句句不看題之理,其法在于離合相生!庇终f:“離合相生者,謂將與題近,忽然揚開;將與題遠,又復(fù)掉轉(zhuǎn)回顧是也!睂τ谟洈⑽膩碚f,就是在處理場面和情節(jié)的過程中,不必處處死扣主旨,而應(yīng)采取“若即若離”的方式靈活安排,掀起文章的波瀾,避免單調(diào)呆板。
九、蓄放法。這種手法的運用,主要是在組織篇章的過程中,有意將文章的主旨或感情潛藏起來,積情蓄勢,就像水庫蓄水一樣,積蓄到一定程度,行文到適當?shù)臅r候,突然間將隱含于文中的主旨或感情爆發(fā)出來,如水庫之開閘放水。
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