在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)、生活中，我結(jié)交了許多朋友。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中最讓我佩服的是人稱“小畫(huà)家”的王平。

    王平有一張連偉大的畫(huà)家也勾畫(huà)不出的完美瓜子臉，還有一頭令女生們羨慕不已的秀發(fā)；她總是穿著色彩淡雅的衣服，代表著她不愛(ài)張揚(yáng)的性格……

    記得一次美術(shù)課上，我看見(jiàn)王平在專心地畫(huà)畫(huà)，于是我就把她的畫(huà)搶過(guò)來(lái)看，我一看：“天呀！這幅畫(huà)畫(huà)得太好了�！蔽荫R上把這幅精美的畫(huà)給周圍同學(xué)欣賞。這畫(huà)雖然還沒(méi)來(lái)得及上色，但幾筆已經(jīng)勾勒出了一種童話般的意境，令同學(xué)們交口稱贊。我們的話語(yǔ)把美術(shù)老師給引來(lái)了，美術(shù)老師拿起畫(huà)欣賞起來(lái)，半晌才問(wèn)：“這是哪位同學(xué)畫(huà)的？” 我們一致把欽佩的目光投向了王平，而她則朝我們輕輕聳聳肩，兩個(gè)小酒窩盛著謙虛在臉上蕩漾開(kāi)去，兩排皓齒隨之出現(xiàn)，好像沒(méi)那回事一般，又開(kāi)始了作另一幅畫(huà)。

    這就是我的朋友、班里的“ 小畫(huà)家”——王平同學(xué)。

指導(dǎo)老師：謝開(kāi)好

    點(diǎn)評(píng)：本文開(kāi)門見(jiàn)山，一開(kāi)始就點(diǎn)明了所要介紹的朋友的愛(ài)好、性格，讓讀者一目了然。然后小作者通過(guò)寫朋友畫(huà)畫(huà)一事來(lái)體現(xiàn)朋友的性格，讓所要刻畫(huà)的人物的愛(ài)好和性格很好地結(jié)合起來(lái)。這樣寫，所要刻畫(huà)的人物就生動(dòng)、逼真了。不足之處是文章簡(jiǎn)單，要是能再列舉一些事來(lái)體現(xiàn)朋友的性格就更好了。