正在聚精會(huì)神上語音課的學(xué)生。

小學(xué)教室均實(shí)現(xiàn)多媒體投影教學(xué)。

源南學(xué)校校園一角。

    振興教育，造福百姓；興學(xué)育才，功載千秋。

  一所所設(shè)備一流的學(xué)校，一個(gè)個(gè)躬耕不止的園丁，一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，一批批全面發(fā)展的人才，從入學(xué)難、班容量大，到適齡兒童按時(shí)入學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)班授課；從城鄉(xiāng)差別大，到農(nóng)民子女與城里孩子一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書……

  近年來，源城區(qū)將教育列為民生之首，以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)、打造 “教育之城”為抓手，把促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)和教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)源城教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  如今，在源城的大地上，“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”已蔚然成風(fēng)。置身于教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的浪潮中，源城迎著時(shí)代奮進(jìn)的曙光，在興辦人民滿意教育的道路上，正邁著鏗鏘步伐，以勇創(chuàng)一流的精神和氣魄，全力以赴朝著更高的目標(biāo)奮力前進(jìn)。

      決策篇

      累計(jì)投入5.4億元“創(chuàng)強(qiáng)”

      目前，源城區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)校65 所（公辦56 所，民辦9 所），專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為：小學(xué)100%，初中 98%，高中96.5%，特殊教育100%，幼兒園100%。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年弱，則國弱。源城區(qū)委、區(qū)政府深刻認(rèn)識(shí)到，教育對城市的發(fā)展至關(guān)重要，而教育的“強(qiáng)”，則體現(xiàn)為服務(wù)社會(huì)民生、增進(jìn)人民福祉的能力。

      翻開源城區(qū)委、區(qū)政府近年出臺(tái)的相關(guān)政策和文件，“抓教育就是抓最大的民生”、“教育惠民”、“促進(jìn)教育公平”、“辦人民滿意的教育”等表述頻繁出現(xiàn)。源城區(qū)委書記羅小聰說，在教育上花錢再多，老百姓也不會(huì)有意見，因?yàn)檫@是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。源城區(qū)區(qū)長何偉良認(rèn)為，教育惠民是為民辦實(shí)事中的“重頭戲”。

      考察、調(diào)研、討論、施工……源城區(qū)“創(chuàng)強(qiáng)”的大幕徐徐拉開，上至區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，下至普通一線教師，無論城市鄉(xiāng)村，還是學(xué)校家庭，形成了一股激蕩的洪流，掀開了源城教育新的一頁。近3 年，源城區(qū)新辦9 所學(xué)校、擴(kuò)建24 所學(xué)校，“創(chuàng)強(qiáng)” 累計(jì)投入資金5.4 億元，教育強(qiáng)鎮(zhèn)覆蓋率超70%，“創(chuàng)強(qiáng)”爭先工作領(lǐng)跑全市。教育教學(xué)工作碩果累累，教育系統(tǒng)榮獲國家、省、市級榮譽(yù)數(shù)量名列全市前茅。

      園丁篇

      三年培訓(xùn)教師一萬人次

      國之大計(jì)教育為本，興教必須強(qiáng)師，教師的發(fā)展是教育發(fā)展的重中之重。源城區(qū)建立健全教育人才培養(yǎng)機(jī)制，把教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作擺在教育工作的重要位置，先后出臺(tái)了《源城區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃（2011-2015）》、《源城區(qū)中學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》、《源城區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選辦法》等一系列文件和措施，開展多種形式的人才培養(yǎng)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      對新招考的教師實(shí)行崗前培訓(xùn)或崗位培訓(xùn)，同時(shí)開展各種類型的學(xué)科骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，3 年來，源城區(qū)參加國家、省、市和區(qū)組織的中小學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師達(dá)10311 人次。其中，2010 年，區(qū)財(cái)政撥出30 萬元，與廣東教育學(xué)院聯(lián)合舉辦為期2 個(gè)月的中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班。同時(shí)，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷層次提高的教育培訓(xùn)。

      2010年以來，源城區(qū)連續(xù)3年開展了“十佳教壇新秀”、“ 十佳教學(xué)能手”評選活動(dòng)。目前，該區(qū)有全市唯一的“百千萬人才工程”教育專家培養(yǎng)對象1 人及省名班主任1 人，省首批基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師1 人，省名校長培養(yǎng)對象2 人，省名教師培養(yǎng)對象 2人，省骨干教師培養(yǎng)對象17人，市、區(qū)骨干教師及學(xué)科帶頭人119人。

      強(qiáng)基篇

      4.6億元調(diào)整中小學(xué)布局

      “興辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”，不只是口號和承諾，而是真真切切的行動(dòng)和踐諾。為解決城市化進(jìn)程帶來義務(wù)教育學(xué)位不足的問題，近年來，源城區(qū)累計(jì)投入資金4.6 億元，實(shí)施了中小學(xué)布局調(diào)整工程。一是撤并了2 所學(xué)校。二是3 年新開辦了9 所學(xué)校。其中，公辦學(xué)校5所、民辦學(xué)校 4 所。三是對24 所學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，擴(kuò)建校舍面積達(dá)55493平方米。

      把學(xué)校建成最安全家長最放心的學(xué)校是源城區(qū)委、區(qū)政府的心愿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，源城區(qū)有校安工程項(xiàng)目23 個(gè)，至今年9 月，全區(qū)累計(jì)投入資金8329 萬元，完成項(xiàng)目19 個(gè)，拆除危房建筑面積9982 平方米，新建、重建校舍建筑面積57029 平方米；在建項(xiàng)目4 個(gè)，建筑面積8496 平方米。另外，區(qū)政府投入近500 萬元資金，給全區(qū)學(xué)校的校舍安裝了防雷設(shè)施。

      根據(jù)廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，源城區(qū)按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、資金分擔(dān)、政府采購、分步實(shí)施”的原則，近年來，累計(jì)投入7500 多萬元，對通過“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收的學(xué)校配備儀器設(shè)備和多媒體教學(xué)平臺(tái)，建設(shè)校園網(wǎng)等。同時(shí)，高中及新辦學(xué)校按每位教師配備1 臺(tái)、其它學(xué)校按每兩位教師配備1 臺(tái)以上的標(biāo)準(zhǔn)配備辦公電腦。

      個(gè)案篇

      “設(shè)施改善，運(yùn)動(dòng)更方便”

      “創(chuàng)強(qiáng)后，我們學(xué)校真是‘麻雀變鳳凰’�！闭劶啊皠�(chuàng)強(qiáng)”給學(xué)校帶來的變化，源南鎮(zhèn)源南學(xué)校文老師告訴記者，源南學(xué)校是一所“嶄新”的 “舊”校，之所以說“新”，是因?yàn)閷W(xué)校于2010 年才成立，未滿3 歲；之所以說“舊”，是因?yàn)閷W(xué)校是在原來一所中專學(xué)校空出來的校址上建立的。而“創(chuàng)強(qiáng)”對學(xué)校來說就是一股“東風(fēng)”，讓學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

      現(xiàn)在，記者在源南學(xué)�？吹�，婆娑的綠樹，漂亮的樓房，整潔的課室，300 米的標(biāo)準(zhǔn)田徑跑道，孩子們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。

      該校老師黃國良還告訴記者，現(xiàn)在每間教室里均配備了多媒體教學(xué)平臺(tái)，學(xué)校還有標(biāo)準(zhǔn)的語音室、電腦室、地理室、歷史室、舞蹈室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室等15 個(gè)功能室，對于學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育提供了硬件的保障，給學(xué)生的全面發(fā)展提供了越來越多的有利條件。

      在塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場上，一群學(xué)生身穿整齊的校服，在跑道上跑步，在冬日寒風(fēng)中洋溢著燦爛的笑容。該校九（五）班學(xué)生刑夢偉自2009 年入學(xué)，看著學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)地變化，她說，學(xué)校之前的跑道是水泥和泥土鋪設(shè)的，每當(dāng)刮大風(fēng)，他們上體育課時(shí)，整個(gè)校園漫天灰塵，但是現(xiàn)在跑步再?zèng)]有塵土“助陣”了。她說：“學(xué)校體育設(shè)施的改善，讓我更愛運(yùn)動(dòng)了。”

      成果篇

      今年將成“廣東省教育強(qiáng)區(qū)”

      2012 年12 月28 日，源城區(qū)召開申報(bào)“廣東省教育強(qiáng)區(qū)”督導(dǎo)驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告會(huì)，省“創(chuàng)強(qiáng)”督導(dǎo)驗(yàn)收組專家高度評價(jià)源城區(qū)“創(chuàng)強(qiáng)”工作，源城區(qū)將成為我市首個(gè)“廣東省教育強(qiáng)區(qū)”。

      省創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收專家組組長文傳道認(rèn)為，源城教育“ 創(chuàng)強(qiáng)”工作，著眼長遠(yuǎn)，思路清晰，科學(xué)規(guī)劃，部署周密，措施到位，成效顯著，在河源市發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用。黨委政府高度重視，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；強(qiáng)力投入，教育發(fā)展成果惠及千家萬戶；重視內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。他建議，源城區(qū)要向著教育現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)，要繼續(xù)加大對教育的投入，加快鎮(zhèn)（街）“創(chuàng)強(qiáng)”工作的步伐，盡快實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)全覆蓋；要更加注重校長和教育隊(duì)伍建設(shè)，積極創(chuàng)造條件引進(jìn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀校長、骨干教師和學(xué)科帶頭人，進(jìn)一步提高教育的綜合實(shí)力；要進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園規(guī)范化、精細(xì)化管理。

      本報(bào)記者 劉曦 特約記者 黃赟 王邦桃