市殯儀館將舉辦首次開放日，夠膽就報(bào)名。據(jù)報(bào)道，從今年起，將每年清明節(jié)的前一個(gè)星期六，定為全省“ 殯儀館開放日”，今年的殯儀館開放日為3 月29 日。當(dāng)天，河源殯儀館將首次對公眾開放，讓市民“零距離” 了解整個(gè)殯儀館工作流程。（詳見本報(bào)3月21日A2版報(bào)道）

     對普通百姓來說，殯儀館是一個(gè)特殊的工作單位,一般人都會心存恐懼感,在中國人的心理中更是把跟死人打交道看做是不吉利的事情。殯儀館開放日，對很多人來說，估計(jì)躲都來不及。不過，筆者倒認(rèn)為，這是個(gè)生命教育的好機(jī)會。

     長期以來，我們的教育一直圍著分?jǐn)?shù)打轉(zhuǎn)，“生命教育”是一塊空白。而這也釀成了很多悲劇，導(dǎo)致一些青少年將生命看得較輕，在不如意、不平衡的時(shí)候容易以結(jié)束自己或者他人的生命為代價(jià)。而這些事情發(fā)生的背后缺乏的正是對生命唯一性、至高無上性的價(jià)值認(rèn)知。世界上很多國家的學(xué)校普遍開設(shè)有生命教育課。如在英國小學(xué)的課堂上，殯葬行業(yè)的從業(yè)人員或護(hù)士，會對學(xué)生談人死時(shí)會發(fā)生什么事，死后其親人如何痛苦；在美國，生命教育起初就是以死亡教育的形式出現(xiàn)的，美國的死亡教育名為談死，實(shí)則通過死亡教育讓孩子樹立正確的生死觀念。珍惜自我，先從敬畏生命開始，只有對死有著深刻的認(rèn)知，才能體會生命的厚重和活著的美好。

鄭婷影