分享
■羅蘭
提起孔融讓梨,人們都會(huì)想到中國(guó)傳統(tǒng) 文化中的孝,即尊敬長(zhǎng)輩,但我更愿意把這個(gè) 故事理解為分享。可以分享的東西很多,除 了物質(zhì)上的,還有快樂(lè)、悲傷、善意、情感、經(jīng) 驗(yàn)、知識(shí)、閱歷等等。中國(guó)歷來(lái)便有著與人分 享的傳統(tǒng)。古人曾云:“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)” “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,諸如此類, 說(shuō)的都是與人分享。
有些分享表面上看來(lái)是零和博弈,即我 所得到的正是你失去的,但是在失去的同 時(shí),我們收獲了更多,比如內(nèi)心的充實(shí)與安 寧,他人的善意與友好等。有些分享能產(chǎn) 生聚合效應(yīng),即越分享越富有。我們與朋 友分享自己的悲傷時(shí),悲傷便會(huì)減少一半; 與朋友共享自己的快樂(lè)時(shí),快樂(lè)會(huì)翻倍。 還有經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),正是因?yàn)榉窒,從大的?面來(lái)說(shuō),我們的社會(huì)、科技進(jìn)步得更快;從 個(gè)人來(lái)說(shuō),分享讓我們感受人間溫暖,工作 更為得心應(yīng)手。
古時(shí)有孔子周游列國(guó),傳道受業(yè)解惑,門 下弟子三千,賢者七十二人,首創(chuàng)儒家,其仁 者治國(guó)的理念在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影 響。這也是一種分享,分享知識(shí)、分享理念, 做一個(gè)文化與思想的播種者。
在西方,分享的理念也是深入人心的,人 們對(duì)慈善事業(yè)有著超乎尋常的熱情。富豪們 自建慈善基金或者向慈善基金捐贈(zèng)巨款的大 有人在。很多人認(rèn)為在巨富中死去是一種恥 辱,甚至有人提出了裸捐即不給子女留一分 錢。因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)為自己擁有那些財(cái)富, 而僅僅是財(cái)富的暫時(shí)保管者,身后那些財(cái)富 要回歸社會(huì)。這也是一種分享,他們的財(cái)富 觀與古人所提倡的天下大同有相似之處。
在工作中,人們最常說(shuō)的一個(gè)詞便是團(tuán) 隊(duì)。所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人對(duì)團(tuán) 隊(duì)都有自己的理解,但是我想一個(gè)好的團(tuán)隊(duì) 肯定離不開(kāi)分享。分享業(yè)務(wù)知識(shí),分享經(jīng)驗(yàn) 與方法,分享一起加班的時(shí)光,分享成功的 喜悅……正是這些分享的經(jīng)歷,才能塑造團(tuán) 隊(duì)的默契感與凝聚力。
人生旅途,正是這些或大或小的分享讓 我們擁有了許多值得留戀與回憶的溫馨片 段,比如與朋友分享快樂(lè)的時(shí)光,與來(lái)者分 享過(guò)往的閱歷,甚至是與陌生人分享靜謐 的一刻。
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
最新專題
- 酷暑時(shí)節(jié),下水游泳戲水的人增多,也到了溺水傷亡事件易發(fā)高發(fā)季節(jié)。近日,記者走訪發(fā)現(xiàn),雖然市區(qū)河湖周邊基本立有警示牌,但不少公開(kāi)的危險(xiǎn)水域仍有野泳者的身影。為嚴(yán)防溺水事故發(fā)生,切...
多方合力套牢安全“救生圈” 專業(yè)人士:不要野泳,不做“孤泳者”
- 銳意改革 拓出一片教育新天地 ——記連平縣英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)張國(guó)影
- 多方合力套牢安全“救生圈” 專業(yè)人士:不要野泳,不做“孤泳者”
- 優(yōu)秀學(xué)子資深教師分享學(xué)習(xí)技巧 近400名學(xué)生與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)“取經(jīng)”
- 魚躍人歡忙豐收 “中國(guó)好水·萬(wàn)綠湖開(kāi)漁啦”活動(dòng)舉行
- 保險(xiǎn),讓每一步前行更有底氣 市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)舉行2024年“7·8全國(guó)保險(xiǎn)公眾宣傳日”健步走活動(dòng)
- 2024年河源“高考愛(ài)心直通車”公益活動(dòng)啟動(dòng) 300多輛愛(ài)心車為考生提供送考服務(wù)