扶貧必扶智，要用教育阻斷貧困代際傳遞，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想。近日，在廣東十大貧困縣紫金縣的鳳安鎮(zhèn)佛嶺小學(xué)，一所深圳河源兩地共同組織建設(shè)的圖書館開館了。該館由河源市文化廣電旅游體育局指導(dǎo)，河源市圖書館、深圳少年兒童圖書館、深圳市諧和醫(yī)調(diào)中心承建，“人人閱”“閱讀榜”“讀聯(lián)體”等提供技術(shù)支持。

點亮夢想

5000冊圖書送入校園

明亮的圖書館、漂亮的桌椅、散發(fā)著油墨清香的圖書……“哇！”這是每個剛走進學(xué)校圖書館的佛嶺小學(xué)孩子對新圖書館的第一聲問候。自2013年深圳與河源結(jié)成對口幫扶關(guān)系開始，兩地交流密切，河源通過深圳“輸血”，自己“造血”，不斷改善提升當?shù)厝嗣裆�活質(zhì)量。佛嶺小學(xué)的這次改建，就是在深圳市諧和醫(yī)調(diào)中心的組織號召下，主要由當?shù)剜l(xiāng)賢出資籌建的。

圖書館的落成激發(fā)了孩子心中對閱讀的渴望。

在佛嶺小學(xué)這100平方米的圖書館里，擺滿了從深圳直接運送過來的5000多冊圖書，一排排書架上，整齊地擺放著各類圖書。深圳少年兒童圖書館專業(yè)團隊分析了此前在全國援建的農(nóng)村少兒圖書館數(shù)據(jù)，從建設(shè)一座專業(yè)少兒圖書館的角度，選出孩子們最喜歡的書目進行調(diào)配、置換、新購補充，最終精選出5000冊圖書送入校園，確保讓佛嶺小學(xué)7個年級的130名孩子都能看到自己年齡段合適的、喜歡的圖書。

“每一本都是孩子們喜歡的。”深圳少年兒童圖書館館長宋衛(wèi)說，“我們珍惜每一個孩子，不管是深圳的，還是鄉(xiāng)村的，雖然路途遙遠，但是我們愿意把最好的資源給到孩子，點燃他們心中的夢想。只要佛嶺小學(xué)的圖書館不關(guān)門，我們就一直會對接下去。”

數(shù)據(jù)跟蹤

用閱讀改變一代人

扶貧不是一個一蹴而就的過程，成長也是一件循序漸進的事情。新圖書館開館的同時，佛嶺小學(xué)圖書館還啟用了深圳少年兒童圖書館6月23日研發(fā)成功的“人人閱共享圖書系統(tǒng)”。通過這套系統(tǒng)，佛嶺小學(xué)的孩子們不僅可以實現(xiàn)“刷臉借還圖書”，而且，借閱、歸還的每一本書，都會記錄在系統(tǒng)里，成為后期調(diào)配、更新孩子閱讀資源的依據(jù)。

此外，擺放在圖書館一角的“閱讀一體機”則成了孩子們關(guān)注的焦點。點開“讀聯(lián)體”按鍵，里面收錄了各種孩子們喜歡的電子書、有聲書、動漫視頻、教學(xué)視頻、全國名師講堂等內(nèi)容。

這次在佛嶺小學(xué)圖書館啟用的“人人閱共享圖書系統(tǒng)”和“閱讀榜”數(shù)據(jù)收集分析平臺，重點就在于“數(shù)據(jù)跟蹤”，系統(tǒng)可以實時進行閱讀數(shù)據(jù)反饋。哪本書最受歡迎？哪些書借閱率不高？哪位小朋友讀書最多？小朋友有什么閱讀習(xí)慣……這些數(shù)據(jù)，都會計入佛嶺小學(xué)孩子們的“閱讀身份證”，進入“閱讀榜”全國少年兒童閱讀大數(shù)據(jù)庫，成為未來共享圖書館書目調(diào)配、更新的依據(jù)；同時，也會成為書籍捐贈人追蹤所捐書籍借閱情況的重要途徑。

此外，來自深圳少年兒童圖書館的閱讀推廣人鄧媛姿老師，還帶孩子們閱讀了《天空在腳下》和《你那樣勇敢》故事繪本。

“通過兩地的合作，今后深圳孩子能享受到的讀書會、作家進校園等等這些高品質(zhì)的閱讀活動，我們紫金的孩子也能夠享受到了。”河源市圖書館館長賴金鳳說，“圖書館能做的不僅僅是為孩子提供某一本書，更重要的是激發(fā)孩子心中對閱讀的渴望，從而點亮他們?nèi)松�的夢想�?rdquo;

本報記者 彭茂洋