教育是國之大計、黨之大計。日前，市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長楊利華在接受媒體記者采訪時表示，今年，市教育局將圍繞加快優(yōu)質公辦學位的供給、加大教育管理隊伍和師資隊伍建設，重點關注農村教育問題，牢牢守住教育安全這條底線，持續(xù)推動我市教育高質量發(fā)展，為建設幸福和諧美麗河源貢獻教育力量。

同學們在下圍棋。市教育局推進“雙減”工作，做好校內提質增效，加強課堂教學改革。

多措并舉新增基礎教育學位超2萬個

市第八次黨代會提出，要進一步優(yōu)化基礎教育城鄉(xiāng)資源配置，有序推進“雙減”工作落地見效，持續(xù)改善農村基本辦學條件，推動學前教育普惠發(fā)展。“我們將以推進基礎教育高質量發(fā)展為主要抓手，通過抓好優(yōu)化城鄉(xiāng)資源配置、增加優(yōu)質公辦學位供給、持續(xù)改善農村基本辦學條件等舉措，確保如期完成省教育廳給我市下達的學位供給任務。”楊利華說，2022年，全市教育系統(tǒng)計劃新增公辦幼兒園學位1600個、義務教育學位18700個、高中學位2000個。

楊利華表示，市教育局將深入實施《河源市推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展行動方案》，進一步明確各縣區(qū)政府主體責任及增加義務教育優(yōu)質學位供給任務，并在持續(xù)鞏固學前教育“5080”攻堅成果，加快推進義務教育學區(qū)化、集團化辦學，實施普通高中全面提升計劃等方面下硬功夫，完成2021年公辦幼兒園續(xù)建和2022年規(guī)劃新建公辦幼兒園工作任務，創(chuàng)建2個省級優(yōu)質特色教育集團、各縣區(qū)至少創(chuàng)建1-2個市級優(yōu)質特色教育集團，大力推動河源中學新校區(qū)建設、市田家炳實驗中學遷建。同時，緊盯2022年9月前民辦義務教育學校在校生占比市域5%以內和縣域15%以內等硬指標，加快推進民辦義務教育結構調整。

落實“雙減”政策是深化素質教育改革、辦好人民滿意教育的重要舉措。“雙減”政策實施以來，市教育局在加強作業(yè)統(tǒng)籌管理、提升課后服務質量、規(guī)范校外培訓機構服務行為等方面精準施策，其中作業(yè)公示達標率和作業(yè)時間總量控制達標率為100%；全市應開展課后服務學校138所，開展課后服務率為100%；校外培訓機構相比于專項治理之前壓減了184家，壓減率為96.34%，全市“雙減”工作成效顯著。接下來，市教育局將深入推進“雙減”工作，做好校內提質增效，加強課堂教學改革，規(guī)范校外管理，切實防范和化解校外培訓涉穩(wěn)風險。

擴容提質增加2000個以上中職學校優(yōu)質學位

中職教育是高中階段教育的重要組成部分，在發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育中具有基礎性作用。近年來，市教育局堅持以“擴容、提質、強服務”為主線，不斷加快推進我市職業(yè)教育領域綜合改革，大力破解制約職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的機制、體制障礙，努力滿足我市經濟社會發(fā)展和廣大人民群眾對多樣化、高質量職業(yè)教育的需求。

“我們將通過新建、遷建、擴建、聯(lián)建、鼓勵社會力量辦學等五方面的舉措增加中職學校優(yōu)質學位，緩解我市中職學位不足矛盾，確保全市職業(yè)教育均衡發(fā)展。”楊利華表示，目前，市教育局正積極推進河源理工學校與連平職校聯(lián)合辦學事宜以及黃崗職業(yè)技術學校、科貿職業(yè)技術學校的籌設工作，確保在2022年9月份正式招生辦學，屆時可新增中職學位2000個以上。

此外，市教育局將全面提高中職教育水平和辦學質量，在3-5年內完成全市各類中等職業(yè)學校布局結構調整，著力培育和持續(xù)加大與我市產業(yè)發(fā)展緊密相關的特色專業(yè)群建設，重點建設1-2個特色專業(yè)群、重點辦好2-3個特色專業(yè)。同時，大力支持我市中職學校與高等學院和大中型企業(yè)共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，打造職業(yè)院校專業(yè)帶頭人和職業(yè)名師專業(yè)發(fā)展平臺，推動深圳大學、廣東技術師范大學等省內院校以集團化辦學的形式，形成校企主導、政府推動、行業(yè)指導、協(xié)同育人、共建機構、共享資源的集團化辦學格局。

專項整治全力筑牢校園安全底線

安全是教育工作的生命和底線。市教育局始終牢固樹立安全底線思維和紅線意識，保障學生生命安全和健康成長，維護校園安全和社會穩(wěn)定。“我們決定把今年確定為全市平安校園建設鞏固提升年，以進一步做好全市教育系統(tǒng)平安校園創(chuàng)建和校園及周邊治安綜合治理工作。”楊利華說。

今年，市教育局將通過對學生欺凌防治問題、心理健康安全管理問題、學生溺水防治問題、交通安全防治問題、食品安全防治問題、衛(wèi)生健康防治問題、自然災害防治問題、消防安全防治問題、實驗課和�；�品及實驗室安全防治問題、安全防范建設和安全教育及校園周邊安全防治問題、師德師風存在問題等11個重點問題開展專項治理和整改，持續(xù)提升預防學生欺凌防治能力、心理健康安全防治能力、學生溺水防治能力、交通安全防治能力、食品安全保障能力、衛(wèi)生健康保障能力、自然災害防治能力、消防安全保障能力、�；�品和實驗室安全防治能力、校園及周邊安全防范保障能力、師德師風建設能力等11方面的能力，全力保障廣大師生生命健康安全和教育安全穩(wěn)定發(fā)展。

此外，市教育局還將通過深入實施思政課提升工程、心理健康教育提升工程、學生法治教育提升工程、文明校園提升工程等系列系統(tǒng)工程，力爭到2023年，全員育人、全過程育人、全方位育人的德育工作格局基本形成。

本報記者 鄧宇珊 通訊員 袁隆衍